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保育規劃

由於氣候變遷、臺灣地質結構不良,為有效兼顧安全與生態保護原則下整體性治山防災,建立保育國土之永續環境,以集水區為單元,整體規劃治理作為對策,針對颱風災害及重點集水區辦理災後復建及災害基本防制,並建構社區防災安全機制,辦理土石流潛勢地區易致災調查,以積極、效率、永續經營的全方位考量,由下而上營造安全、優質之山坡地環境。

集水區保育規劃综合評估農路調查規劃

成效管理

台灣在歷經數次地震及風災豪雨肆虐之後,山坡地各集水區由於大規模坡面土體崩塌及表土沖蝕,使得下游河道土砂淤積致災事件層出不窮。本中心以自行研發之『集水區流量收之模式』、『集水區土砂收支模式』及『水土保育工程構造物防砂量評估模式』等,分析集水區治理前後相關效益之展現,提供相關單位參採。

1.流量收支模式;2.土砂收支模式;3.整治率

雲端監測

研發全無線環境監測環境,利用無線電與傳統監測設備結合,以集水區為概念,將監測資料進行短中長程傳輸,並建立雙向溝通管道,將防災資訊傳遞給專業分析團隊、管理機關以及民眾,以不同展示方式,包含硬體與網路展示與預警,建立邊坡、河川、道路、工程等進行環境監測。

社區防災緊急通報系統無線電警示系統無線電警示系統應用範例

環境規劃

對於著重環境美化、生態保育及休閒遊憩之今日,除最基本之治理工程外,應整合環境美化、優化來營造更合適生活的環境。本中心在水利、水保等專業背景下,針對水利環境問題等議題進行研究探討,包含河川水系環境營造、河川揚塵防制與監測、地層下陷區蓄積水利用及地貌改善等,並以「與水共生、改善環境、發展產業、利益均霑」為宗旨。

與水共生

數值模擬

應用相關河道水理演算模式、橋梁水理演算模式、輸砂演算模式等,分析洪水通過計畫河道或橋梁可能產生的水深、流速、沖刷或淤積情況。

大甲溪橋、海線鐵路橋、國道三號橋河段模擬河道土砂淤積模擬
堰塞湖潰壩模擬
橋墩流況模擬

水工試驗

有鑒於88風災造成高屏溪流域之跨河橋梁總計約50多座橋梁損壞或沖毀,橋梁的損毀除造成人員意外傷亡外,亦造成交通的不便,使得救災人員無法於第一時間到達受災地區,掌握災情並進行搶救,以致造成二次災害。而後續龐大的修建、重建費用更是政府財政一大負擔,因此本中心水工試驗服務項目為從此次橋梁的災損與災因探討中提供不同觀點,並針對未來橋梁設址、建造安全預警與維護修建等研發課題進行試驗。為配合各項研究項目的執行,設有水工試驗室。目前除加強組織專業化之研究分析團隊外,更致力於發展精準之試驗自動化監測與傳輸系統。

水工模型試驗流路與現地流路比較圖試驗渠槽示意圖-側視圖(side view)
試驗渠槽示意圖-頂視圖(plan view)

平台開發

水資源供應風險分析平台研發各類水資源、水文及水理計算模式,並建立整合平台,以供使用者操作使用。目前研究成果為北部地區水資源供應風險分析平台,分析平台整合氣候變遷降尺度分析、降雨逕流分析、水資源調配分析及風險分析等模式,平台開發以Visual Basic程式語言建立,內部相關模式以Visual Basic和Fortran程式語言進行開發。

 

理論研究

水利研究相關理論基礎針對決策分析、水文過程、水資源管理、風險管理等相關理論基礎進行研究探討,涉及之理論基礎包含

  1. 最佳化分析方法(如作業研究及啟發式演算等)
  2. 預測分析方法(如類神經網路、ARIMA模式等)
  3. 分類分析方法(如類神經網路、決策樹、最小鄰居法等)
  4. 水文降尺度分析方法(如統計分析等)
系統分析

系統思考基模利用系統思考觀念,觀察因果循環互動關係與連串性之變化過程,包含:(1)組成分子間整體互動關係;(2)系統形成之複雜現象-「動態性複雜(dynamic complexity)」。透過系統思考基模(System Thinking Archetype, STA)可輔助鍛鍊系統思考能力,最後透過系統分析方法,建構系統模擬模式。

防災教育

針對不同的對象,提供多元的防災教育訓練、課程及教具教材。由於颱洪災害並非能完全避免,民眾對於災害的恐懼則多來自於知識的缺乏,唯有透過教育構築一條通往防災知識的捷徑,來達成「平時減災、災前整備、災時應變、災後重建」的目標,並以創新的思維配合有效率的執行,不斷的求新求變,以符合日新月異的環境變遷與需求。

辦理校園防災宣導活動推動自主防災社區教具-防災社區大作戰
辦理土石流防災專員培訓辦理公部門防災業務講習

防災科技

運用先進科技及技術落實災前減災規劃及災害防救管理體系,核心技術在於天然災害(水災、震災與坡地災害)與人為災害(毒性化學物質、火災與重大交通事故)的模擬。進一步運用於災前之避難收容場所評估、疏散路線規劃、防災地圖產製、標準作業程序擬訂、防救災兵棋推演及地區計畫擬定,並應用於災時之災情應變研判作業。

各類防災避難看板設置編撰、修訂市級(區級)地區災害防救計畫辦理各種教育訓練(里長、里幹事、防災業務人員、災害應變中心系統功能操作、種子教官班等)
各類災害之災害潛勢特性分析
各類災害之防災地圖產製

 

 
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